Die besondere Foerderung Behinderter im Bildungswesen.

Autor/in	Bleidick, Ulrich
Titel	Die besondere Foerderung Behinderter im Bildungswesen.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 36 (1985) 5, S. 344-362Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Bildungspolitik; Förderung; Schulentwicklung; Regelschule; Sozialpolitik; Berufsausbildung; Behinderung; Rehabilitation; Sonderschule; Bericht; Bildungspolitische Schrift; Integration; Behinderter
Abstract	Es werden zwei fuer die Behindertenpaedagogik relevante Berichte der Bundesregierung aus dem Jahr 1984 vorgestellt und diskutiert: 'Bericht der Bundesregierung zur Sicherung der Zukunftschancen der Jugend in Bildung und Beruf' (Bildungsbericht) und 'Behinderte und Rehabilitation' (Rehabilitationsbericht). Die Interpretation zeigt die Umorientierung in der Bildungspolitik und den 'Wertewandel' in der Schulpolitik fuer Behinderte auf und geht besonders auf die Integration und die berufliche Bildung Behinderter ein. Daraus wird deutlich, dass die Berichte fuer die paedagogische Foerderung Behinderter keine ausreichende Grundlage bieten, so dass eine Neufassung einer 'Empfehlung zur paedagogischen Foerderung Behinderter' von der Staendigen Konferenz der Kultusminister dringend erforderlich ist. Zur Konzeption einer solchen Empfehlung werden abschliessend einige Vorschlaege gemacht.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)