Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Ovaiza, Sally |
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Titel | Listening comprehension - a lecture-based approach. |
Quelle | In: ELT journal, 39 (1985) 3, S. 187-192 |
Beigaben | Anmerkungen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0307-8337; 0951-0893 |
Schlagwörter | Wortschatztest; Didaktische Grundlageninformation; Experiment; Arbeitsbuch; Gesprochene Sprache; Humor; Idiomatik; Ironie; Stilmittel; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Englisch; Schriftsprache; Hochschule; Erfahrungsbericht; Fachsprache; Sri Lanka |
Abstract | Die Autorin berichtet ueber Erfahrungen, die sie waehrend eines achtwoechigen Kurses fuer Studenten der Naturwissenschaft an einer Universitaet in Sri Lanka machen konnte. Die Unterrichtssprache an den Hochschulen des Landes ist Englisch. Um den Vorlesungen folgen zu koennen, muessen die Leistungen im Hoerverstehen gesteigert werden. Es wird Einblick gewaehrt in das verwendete Uebungsmaterial. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 1996_(CD) |