Eine Kathedrale - erlebt. Ideen fuer Lehrer u. Schueler.

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Autor/in	Goldmann, Christoph
Titel	Eine Kathedrale - erlebt. Ideen fuer Lehrer u. Schueler.
Quelle	In: Forum Religion, (1985) 4, S. 1-9Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0343-7744
Schlagwörter	Sachinformation; Gotik; Religionsunterricht; Kathedrale; Chartres
Abstract	Fuer Lehrer wie Schueler gleichermassen interessant ist der Beitrag, der in anschaulicher und spannender Weise eine Annaeherung an eine gotische Kathedrale vermittelt. Dies geschieht in Form eines biographischen Berichts, der den Versuch eines Freundes des Autors schildert, die gotische Kathedrale in Chartres schrittweise zu entdecken. Etappen dieser Entdeckung, die jeweils durch bildliche Darstellungen veranschaulicht sind, werden durch Fragen nach der Konstruktion dieser Kathedrale, dem Gewicht und der Bearbeitung der Steine, aus denen sie gebaut wurde, sowie nach ihren Fenstern und den darauf abgebildeten biblischen Motiven markiert. Sie leiten ueber zu dem religioes-weltanschaulichen Problem von Chaos und Ordnung, dessen Reflexion den Abschluss der dreitaegigen Entdeckungsreise bildet.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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