Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Saxe, Geoffrey B. |
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Titel | Effects of schooling on arithmetical understandings. Studies with Oksapmin children in Papua New Guinea. |
Quelle | In: Journal of educational psychology, 77 (1985) 5, S. 503-513Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben 22; Abbildungen 1; Tabellen 3 |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0022-0663 |
Schlagwörter | Mathematikunterricht; Mathematisches Denken; Papua-Neuguinea |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |