Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Vetter, Karl F. |
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Titel | Unterricht an Sonderschulen: Internationale Zusammenarbeit. |
Quelle | In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 35 (1984) 4, S. 294-295Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0513-9066 |
Schlagwörter | Praktikum; Sonderpädagogische Einrichtung; Sonderpädagoge; Erfahrungsbericht; Schweiz |
Abstract | Im Rahmen einer Praktikumswoche in einem Sonderschulheim in der Schweiz - durchgefuehrt vom Hessischen Institut fuer Lehrerfortbildung (HILF) - sollten die Teilnehmer, die eine sonderpaedagogische Zusatzausbildung absolvierten, Einblicke in die Behindertenarbeit in der Schweiz gewinnen. Dazu begleiteten sie einen zugewiesenen Schueler drei Tage lang von 7 - 20 Uhr und konnten so ein Bild von den Problemen aus der Sicht der Schueler gewinnen. Diese Erfahrungen wurden, noch ergaenzt durch einen Vortrag von einem Vertreter der Schweizerischen Zentralstelle fuer Heilpaedagogik, zwischen den deutschen Praktikumsteilnehmern und den schweizerischen Kollegen ausgetauscht. Durch diesen internationalen Erfahrungsaustausch sollte (und hat) die taegliche Arbeit mit den Behinderten neue Impulse erhalten. |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1996_(CD) |