Wir schreiben das Wetter auf.

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Autor/inn/en	Friedrich, Herbert; Schipper, Sibylle
Titel	Wir schreiben das Wetter auf.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 11 (1984) 4, S. 11-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Schuljahr 03; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Arbeitstransparent; Unterrichtsmaterial; Sachunterricht; Meteorologie; Symbol; Zeichen
Abstract	In dieser Stunde sollen die Kenntnisse um Bewoelkung, Wind und Niederschlaege als voneinander unabhaengige Faktoren Grundlage fuer das Notieren der einzelnen Phaenomene sein. Dabei werden die Symbole fuer die Wetteraufzeichnung von den Kindern selbst entwickelt und den amtlichen Symbolen gegenuebergestellt. Die Schueler sollen dabei erkennen, dass Symbole nichtsprachliche Informationen in kurzer Zeit und ohne Schwierigkeiten uebermitteln. Unterrichtsgegenstand: Bildhafte Symbole fuer die Wetterlage.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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