Gapper: A microcomputerbased learning game.

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Autor/in	Morrison, Donald M.
Titel	Gapper: A microcomputerbased learning game.
Quelle	In: System : an international journal of educational technology and applied linguistics, 12 (1984) 2, S. 169-180Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0346-251X
Schlagwörter	Cloze-Test; Feedback; Didaktische Grundlageninformation; Gruppenarbeit; Fortgeschrittenenunterricht; Computerunterstützter Unterricht; Lernspiel; Kontext; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Lesen; Partnerarbeit
Abstract	In diesem Aufsatz wird ein "Gapper" genanntes Mikrocomputersoftwarepaket beschrieben, mit dessen Hilfe der Lehrer beliebige Texte eingeben und sie vom System nach bestimmten Kriterien manipulieren lassen kann. Die Aufgabe des Schuelers besteht darin, den mit Luecken versehenen Text zu rekonstruieren. Dabei kann es vorkommen, dass der gesamte Text geloescht wird und der Programmbearbeiter sich ueber Funktoren vortasten muss, bis er ein Textskelett erstellt hat, in das weitere lexikalische Einheiten eingefuegt werden koennen. Verschiedene Einhilfsmoeglichkeiten mildern die Komplexitaet der Aufgabe. Die Bearbeitung kann durch einzelne Personen, paarweise oder im Team erfolgen. Dadurch, dass der Computer die Ergebnisse speichert, entsteht ein motivierender Wettbewerbscharakter.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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