Studienberechtigte 80 - Ausbildungsplaene, Motivation und Taetigkeitsstruktur. Bestandsaufnahme ein halbes Jahr nach Schulabgang und Vergleich mit Studienberechtigten 1976 und 1978.

Autor/inn/en	Durrer-Guthof, Franz; Kazemzadeh, Foad
Titel	Studienberechtigte 80 - Ausbildungsplaene, Motivation und Taetigkeitsstruktur. Bestandsaufnahme ein halbes Jahr nach Schulabgang und Vergleich mit Studienberechtigten 1976 und 1978.
Quelle	Hannover: HIS (1984), 109 S.Verfügbarkeit
Reihe	Hochschulplanung. 51
Beigaben	Anhang
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-922901-28-X
Schlagwörter	Motivation; Arbeitsmarkt; Beruf; Ausbildungswunsch; Berufswahl; Berufswunsch; Studium; Studienberechtigter; Studienwahl; Studienanfang; Statistik; Studienfach; Abiturient; Schulabgänger; Student; Deutschland-BRD
Abstract	Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1976 bis 1980. Forschungsmethode: empirisch; Befragung; Laengsschnitt. Die Veroeffentlichung enthaelt quantitative Daten. "Die Laengsschnittuntersuchungen sollen Aufschluss darueber erbringen, wie jene Teilgruppe von Schulabgaengern, die die Studienberechtigung erlangt hat, ihren weiteren Bildungs- und Berufsweg gestaltet. Dabei interessieren vom quantitativen Aspekt her die Uebergangsstraenge und Uebergangsquoten von der Schule in Studium, berufliche Ausbildung, direkte Berufstaetigkeit und andere Formen der Betaetigung - nicht selten auf Umwegen, z. B. ueber den Wehr- oder Zivildienst - und innerhalb der einzelnen Taetigkeitsfelder die Verteilung auf die verschiedenen Richtungen (Studiengaenge, Ausbildungsberufe). Andererseits sind jedoch auch jene Merkmale von Wichtigkeit, die Hinweise auf Hintergruende und Motive fuer Taetigkeitsentscheidungen und Verhaltensweisen sowie auf Zielrichtungen von Handlungen ergeben." (Autorenreferat)
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1994_(CD)