Clownsgesicht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Enzmann, Lieselotte
Titel	Clownsgesicht.
Quelle	In: Sonderschulmagazin, 5 (1983) 1, S. 29-30Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-5564; 0941-5017
Schlagwörter	Fantasie; Kreativität; Unterrichtseinheit; Arbeitstransparent; Unterrichtsmaterial; Gesicht; Kunst; Malen; Visuelle Kommunikation; Wasserfarbe; Sonderschule; Lernbehinderter
Abstract	Das Thema 'Clown' hat fuer die Schueler der Unterstufe stark motivierende Wirkung. Da das Clownsgesicht im Gegensatz zum Menschengesicht flaechig und plakativ gemalt wird, kann hierbei jeder Schueler zu einem Erfolgserlebnis kommen. Zu Beginn des Unterrichts wird ein Schueler vor der Klasse geschminkt. Dann gestaltet jeder Schueler sein eigenes Clownsgesicht. Augen, Nase, Mund, Haare und Hut des Clowns werden vorgegeben (Folienteile). Die Schueler koennen zwischen verschiedenen Formen waehlen. Dann wird das Gesicht mit Farbe ausgemalt, wobei gleichzeitig die Technik erklaert wird (viel Farbe, wenig Wasser). Abschliessend beurteilen die Schueler gemeinsam ihre Arbeiten. Unterrichtsgegenstand: Ein Clowngesicht wird gemalt.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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