Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Wilimsky, Helmut |
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Titel | Jedes Tier braucht einen bestimmten Lebensraum. |
Quelle | In: Grundschulmagazin, 10 (1983) 9, S. 13-14Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0724-3499; 0930-6943; 0943-3759 |
Schlagwörter | Biologieunterricht; Biotop; Grundschule; Sachunterricht; Entwicklung; Tafelbild; Frosch; Maulwurf; Unterrichtseinheit; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Biotop; Frosch; Maulwurf; Tier; Vogel; Sachunterricht; Entwicklung |
Abstract | Unterrichtsplanung mit folgenden Aspekten: Wir stellen vier Tiere in 'un'-natuerlicher Umgebung vor; Wir tragen die Bedingungen zusammen, die fuer die Lebensweise jedes Tieres von Bedeutung sind; Wir erkennen, dass die Tiere in ihrer dargestellten Umgebung nicht lebensfaehig sind; Wir umreissen den natuerlichen Lebensraum der Tiere; Wir erlaeutern allgemein den Begriff 'Lebensraum'; Wir zeichnen die Lebensraeume der vier Tiere. Unterrichtsgegenstand: Lebensraeume von Frosch, Amsel,. Specht und Maulwurf. |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1996_(CD) |