Landeskunde in Medien oder Medien der Landeskunde. Zur Entwicklung landeskundlicher Medien fuer den Fremdsprachenunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Buttjes, Dieter
Titel	Landeskunde in Medien oder Medien der Landeskunde. Zur Entwicklung landeskundlicher Medien fuer den Fremdsprachenunterricht.
Quelle	In: Zielsprache Deutsch, (1983) 2, S. 2-4Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 7
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5864
Schlagwörter	Medienverbund; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Lehrmaterialentwicklung; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Authentizität; Übersicht
Abstract	Zur Entwicklung landeskundlicher Medien fuer den Fremdsprachenunterricht wird ein kurzer Ueberblick gegeben. Die Medien des Sprachunterrichts erhielten ihre Doppelfunktion als Sprachlernmittel und Vermittler von Landeskunde erst dadurch, dass lebendige Fremdsprache in authentischer Fassung in den Unterricht einging. Bei Lehrern wie Lernern wird ein bewusstes landeskundliches Lernen gefoerdert. Einige Projekte im Medienbereich werden dazu eroertert.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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