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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBartels, Klaus
TitelZum dynamischen Verhalten von Regelkreisen - ein Funktionsmodell.
QuelleIn: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 35 (1982) 3, S. 154-167Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0025-5866
SchlagwörterSekundarstufe II; Sachinformation; Regelungstechnik; Wasserstand; Mechanik; Physikunterricht; Regelkreis; Grafische Darstellung
AbstractAusgehend von der Bedeutung der Regelungskunde fuer die moderne Technik und dem Vorschlag, Regelungskunde ab Klasse 5 bis hin in die Oberstufe einzufuehren, wird ein bislang noch nicht beschriebenes Funktionsmodell einer Wasserstandsregelung in einem Durchlaufbehaelter vorgestellt, das den Anforderungen der Realitaetsnaehe, Anschaulichkeit und Durchschaubarkeit genuegt. Neben einer selbsttaetigen Regelung ist eine Regelung per Hand moeglich, die verschiedenen Funktionsglieder sind geraetetechnisch voneinander getrennt und ermoeglichen so ein Erkennen der Struktur. Quantitative Untersuchungen sind unter Zuhilfenahme einfacher physikalischer Gesetzmoeglichkeiten moeglich. Aufbau und Wirkungsweise des Funktionsmodells sind ausfuehrlich beschrieben, die Eigenschaften der Regelstrecken und das Verhalten der Regelkreise sind unter Hinzuziehen von Differentialgleichungen dritter Ordnung und deren Loesungen beschrieben. Ergebnisse werden an graphischen Darstellungen visualisiert.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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