Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Obermann, Elke |
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Titel | Foerderung eines behinderten Jungen durch Rollenspiele unter besonderer Beruecksichtigung der kognitiven Entwicklungstheorie. |
Quelle | In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 31 (1982) 6, S. 231-237Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0032-7034 |
Schlagwörter | Fallstudie; Pädagogische Psychologie; Rollenspiel; Psychotherapie; Sprachbehinderter; Sonderpädagogik; Erfahrungsbericht; Maßnahme; Epileptiker |
Abstract | Der Fallbericht schildert die neunmonatige Betreuung eines anfallkranken und sprachgestoerten zehnjaehrigen Jungen mit dem Ziel, praktische Taetigkeit mit einem psychologischen Entwicklungsmodell in Bezug zu sezten. Nach der Beschreibung der Behinderung des Jungen, der Familiensituation und der angewendeten Methode des Rollenspiels werden die theoretischen Ansaetze Flavells und Piagets zum Rollenspiel dargestellt. Die Verlaufsbeschreibung der Betreuung zeigt Verbindungen zu den theoretischen Konzepten auf und betont die Bedeutung theoriegeleiteter Erziehungspraxis. |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1996_(CD) |