Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Lampersdoerfer, Anneliese |
|---|---|
| Titel | Der Igel. Vorbereitung einer Nachschrift. |
| Quelle | In: Ehrenwirth-Sonderschulmagazin, 4 (1982) 11, S. 15-16 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0171-9629 |
| Schlagwörter | Schuljahr 07; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Biologie; Igel; Deutsch; Diktat; Grundwortschatz; Wortschatz; Rechtschreibunterricht; Sonderschule; Bilderrätsel; Vorbereitung; Lernbehinderter |
| Abstract | Ziel der dargestellten Unterrichtsstunde ist es, den Grundwortschatz der Schueler zu erweitern und Begriffe aus der Sachkunde aufzuarbeiten. die Schueler haben sich bereits im Biologieunterricht mit dem Thema der Stunde (Der Igel) beschaeftigt. Zunaechst werden vom Lehrer Wortkarten hochgehalten, auf denen sich Woerter befinden, die etwas mit dem Thema Igel zu tun haben. Die Schueler sollen nun Saetze bilden mit diesen Woertern. Dann wird ein Text ausgegeben (abgedruckt im Aufsatz), der sich ebenfalls mit dem Thema Igel beschaeftigt und der die bereits erarbeiteten Woerter beinhaltet. Die Schueler vergleichen die Woerter und lesen den Text vor. Dann werden die 10 im Text enthaltenen zusammengesetzen Namenwoerter (Filzschuhe, Muskelband usw.) von den Schuelern herausgesucht. Einige dieser Woerter befinden sich auch in einem Bilderraetsel (abgedruckt im Aufsatz). Die Schueler sollen nun die Loesung des Raetsels finden. Zum Schluss werden die Woerter auf den Wortkarten auswendig geschrieben und mit dem Wort, das die meisten Buchstaben hat, ein Buchstabenspiel gespielt. Unterrichtsgegenstand: Ein Diktat ueber den Igel wird vorbereitet. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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