Integration behinderter Kinder und Jugendlicher in die allgemeinen Schulen in den USA 1980 - Integration per Gesetz.

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Autor/in	Kleber, Eduard W.
Titel	Integration behinderter Kinder und Jugendlicher in die allgemeinen Schulen in den USA 1980 - Integration per Gesetz.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 33 (1982) 4, S. 204-216Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Entwicklungstest; Test; Förderung; Regelschule; Begabung; Individualisierung; Sachinformation; Sonderpädagogik; Integration; Maßnahme; USA
Abstract	Die zentralen Artikel des U. S. amerikanischen Buergerrechts, die sich mit der Erziehung und Integration von Kindern mit Lernschwierigkeiten befassen und die seit 1978 in paedagogische Praxis umgesetzt werden, werden zusammen mit Ausfuehrungsbestimmungen und der Beschreibung des Implementationsprozesses dargestellt. Anhand einer Graphik wird der Prozess- Verlauf zur Erstellung eines individuellen Erziehungsprogrammes beschrieben und seine Problematik bzw. Uebertragbarkeit diskutiert.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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