Die Herausforderung: Praxisorientierte Ausbildung auf wissenschaftlicher Grundlage.

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Autor/in	Vieth, Willi
Titel	Die Herausforderung: Praxisorientierte Ausbildung auf wissenschaftlicher Grundlage.
Quelle	In: Die neue Hochschule, 23 (1982) 4, S. 7-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-448X
Schlagwörter	Curriculum; Berufsausbildung; Fachhochschule; Sozialpädagogik; Praxisbezug
Abstract	Forschungsmethode: deskriptiv. Der Artikel setzt sich mit dem Verhaeltnis von Theorie und Praxis anhand der Studiengaenge Sozialarbeit/ Sozialpaedagogik auseinander. Er kommt zu dem Ergebnis, dass eine unmittelbare Ueberfuehrung von wissenschaftlichen Erkenntnissen in Handlungswissen in der Regel nicht moeglich ist. Ein praxisorientiertes Studium an Fachhochschulen kann jedoch durch Praktika, berufspraktische Qualifikationen der Lernenden und durch die staendige Aktualisierung der Studieninhalte realisiert werden. (IAB)
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1995_(CD)

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