Untersuchungen zu Schuelerunfaellen an Sonderschulen.

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Autor/in	Vernooij, Monika A.
Titel	Untersuchungen zu Schuelerunfaellen an Sonderschulen.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 32 (1981) 12, S. 818-829Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Schüler; Unfall; Sonderschule
Abstract	Das Unfallgeschehen des Jahres 1978 in Sonderschulen wurde hinsichtlich der Unfallzahl in den verschiedenen Sonderschularten analysiert (sowohl bezogen auf die Unfallgesamtzahl als auch auf die Schuelergesamtzahl jeder Sonderschulart). Im Landesteil Nordrhein des Bundeslandes Nordrhein-Westfalen verunglueckten 9,8 % aller Sonderschueler waehrend des Schulbesuchs, wobei die Sonderschulen fuer Geistigbehinderte und fuer Lernbehinderte die geringsten, die Sonderschulen fuer Erziehungshilfe und fuer Sprachbehinderte die hoechsten prozentualen Anteile aufwiesen. In allen Sonderschularten bildete das Pausen-Unfallgeschehen den absoluten Unfallschwerpunkt. Weitere quantitative Unfallhaeufungen zeigen sich auf den Schul- und Heimwegen, den Betriebswegen sowie im Sportunterricht und im allgemeinen Unterricht.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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