Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Mackert, Roland |
|---|---|
| Titel | Das Mischwahlsystem-Modell und Wirklichkeit. |
| Quelle | In: Wirtschaft und Gesellschaft im Unterricht, 6 (1981) 6, S. 204-209 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-6017 |
| Schlagwörter | Testaufgabe; Sekundarbereich; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; D'Hondt-Verfahren; Politik; Sozialkunde; Wahlrecht; Grafische Darstellung; Verfahren |
| Abstract | Mit dem Unterrichtsvorschlag zum Mischwahlsystem wird der Versuch unternommen, Schuelern zu veranschaulichen, welche Funktion die Wahl und welche Bedeutung die Waehlerstimme hat. Zu den Lernzielen gehoeren das Verstaendnis der Fuenf-Prozent-Klausel, die Bedeutung der Erst- und Zweitstimme kennenlernen und das Verstehen des Prinzips der Sitzverteilung. Darueber hinaus soll das Mischwahlsystem als eine Kombination des Personen- und Mehrheitswahlsystems begriffen werden, mit dem Ziel, die Nachteile beider Verfahren zu mindern. Bestimmend fuer den Unterrichtsverlauf soll die offene Diskussion sein. Eine Festigung des Unterrichtsstoffs wird durch Berechnungsbeispiele nach dem d'Hondtschen Verfahren erzielt. Die dafuer erforderlichen Arbeitsblaetter wurden angefertigt. Unterrichtsgegenstand: Das Wahlsystem in der BRD. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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