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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Der Begriff der Wechseljahre wird definiert. Hierbei wird festgestellt, dass die gleichen koerperlichen Vorgaenge wegen unterschiedlicher psychischer, kultureller und sozialer Faktoren verschieden wahrgenommen werden. Die Klischeevorstellungen der Gesellschaft von der 'jungen Frau' werden uebernommen, obwohl ca. 26 Jahre verbleiben, nachdem die letzten Kinder das Haus verlassen haben. Die klimakterischen Begleiterscheinungen werden ausfuehrlich beschrieben. Interessant ist dabei ein ethnischer Vergleich mit einer Gruppe indischer Frauen, die durch die Menopause in ihrem gesellschaftlichen Rang steigen und klimakterische Beschwerden nicht kennen. Zeitpunkt, Ursachen und Verlauf des Klimakteriums werden untersucht. Hierbei wird insbesondere auf den Rueckgang der Oestrogenproduktion eingegangen. Als Konsequenzen treten neben den klimakterischen Beschwerden auch ein erhoehter Verlust an Knochensubstanz und eine erhoehte Gefahr von Herzinfarkt auf. Die Oestrogenbehandlung wird gegen die aktuellen Beschwerden des Klimakteriums als kausale Therapie empfohlen. Eine Anwendung als Langzeitherapie ist noch nicht sicher, da die Wirkungen noch nicht ausreichend bekannt sind. Zahlreiche Graphiken erlaeutern die Umstellungen und Veraenderungen waehrend der Wechseljahre. Unterrichtsgegenstand: Wechseljahre der Frau.
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1996_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0006-2375
Schrage, Rainer: Die Wechseljahre der Frau. 1981.
2041304
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