Unterrichtsbeispiel 8: Einfuehrung der elektrischen Stromstaerke als physikalische Grundgroesse.

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Titel	Unterrichtsbeispiel 8: Einfuehrung der elektrischen Stromstaerke als physikalische Grundgroesse.
Quelle	Aus: Schlichting, Hans-Joachim; Backhaus, Udo: Physikunterricht 5-10. Muenchen: Urban & Schwarzenberg (1981) S. 161-176Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Gymnasium; Unterrichtseinheit; Messverfahren; Elektrizitätslehre; Magnetismus; Physik; Stromstärke
Abstract	Unterrichtsplanung zu folgenden Teilthemen: Entwicklung von Geraeten zur Stromstaerkenmessung; Eichung von Messgeraeten fuer die Stromstaerke; Vertrautwerden mit der Staerke. Unterrichtsgegenstand: Elektrische Stromstaerke.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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