Stundenblaetter Der Wildwestroman. Eine exemplar. Analyse fuer d. Klassen 8/9/10.

Autor/in	Graf, Guenter
Titel	Stundenblaetter Der Wildwestroman. Eine exemplar. Analyse fuer d. Klassen 8/9/10.
Quelle	Stuttgart: Klett (1981), 64, 16 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Western; Jugendliteratur; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Tafelbild; Deutsch; Literaturunterricht; Roman; Trivialliteratur
Abstract	Der Schwerpunkt der vorliegenden Unterrichtseinheit bildet eine umfassende immanente Textanalyse des Wildwestromanhefts 'Der Weg nach Norden' von H. C. Nagel. Da das Wildwestromanheft zur sogenannten Trivialliteratur zaehlt, werden einleitend Bemerkungen zur Geschichte der Trivialliteraturforschung sowie - didaktik und zum Textgenre Wildwestromanheft gemacht. Der Analyseteil bietet neben einer Kerneinheit Zusatzprogramme fuer die 9./10. Klasse und 10. Klasse, die die Analyse um die Materialienteile 'Produktion und Leser, Zu soziologischen Aspekten' und 'Interpretationen der Westernliteratur, Zur Wertung und Ideologiekritik' erweitern. Die Kerneinheit geht von textimmanenten Aspekten aus, um dann mit Hilfe der Materialien 'Zur Rezeption 'Wildwest in der Bundesrepublik' den historisch-geographischen, sozialpsychologischen sowie soziologischen Kontext des Wildwesrromanhefts zu erarbeiten. Ideologiekritische Bemerkungen schliessen den Analyseteil ab. Die einzelnen Stunden werden ausfuehrlich dargestellt und in den hinten im Band lose eingelegten Stundenblaettern in den Spalten 'Unterrichtsschritte, Unterrichtsverlauf/Leitfragen, Ergebnis' systematisch dokumentiert. Unterrichtsgegenstand: Analyse von Wildwestromanheften.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)