Zur Situation von Maedchen und Frauen im Bildungswesen. Zahlen und Daten.

Sonst. Personen	Jablonka, Peter (Mitarb.); Bergmann, Jutta (Mitarb.); Feist, Ursula (Mitarb.); Rudat, Reinhard (Mitarb.)
Institution	Deutschland (Bundesrepublik) / Bundesminister für Bildung und Wissenschaft
Titel	Zur Situation von Maedchen und Frauen im Bildungswesen. Zahlen und Daten.
Quelle	Bonn (1981), 222 S.Verfügbarkeit
Reihe	Materialien zur Bildungsplanung; Bildungs- und Beschäftigungssystem. 4
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-87253-141-7
Schlagwörter	Bildungsbeteiligung; Mutter; Frau; Bildungsstatistik; Kinderbetreuung; Allgemein bildendes Schulwesen; Lehrer; Bildungsabschluss; Erwerbstätigkeit; Berufsausbildung; Berufsproblem; Hochschule; Weiterbildung; Mädchen
Abstract	Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1960 bis 1980. Forschungsmethode: empirisch. Die Veroeffentlichung enthaelt quantitative Daten. "Im Auftrag des Bundesministeriums fuer Bildung und Wissenschaft hat das Institut fuer angewandte Sozialwissenschaft einen Bericht ueber die Lage der Maedchen und Frauen im Bildungswesen erstellt. Erlaeuterungen, Lesebeispiele und Kommentare sollen es auch "Statistik- Laien" ermoeglichen, mit dem Material zu arbeiten und die statistischen Aussagen im bildungspolitischen Zusammenhang zu verstehen. Es sind amtliche Statistiken und Ergebnisse von Forschungsarbeiten zusammengetragen worden. Dabei sind - auch wenn einige etwas veraltet anmuten - die jeweils neuesten verfuegbaren Daten verwendet worden. Die vielen Einzelinformationen, die mit der Studie gegeben werden, lassen sich nur schwer zu einer Kernaussage verdichten. Eines wird jedoch deutlich: Ueberall dort, wo es um die allgemeine Bildung geht, haben Frauen im Laufe des letzten Jahrzehnts erheblich aufgeholt. In allen Bereichen beruflicher Bildung jedoch, vor allem dann, wenn es um den Erwerb eines anerkannten Berufsausbildungsabschlusses geht, sind noch deutliche Unterschiede zwischen Maennern und Frauen zu Ungunsten der Frauen zu verzeichnen." (Autorenreferat)
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1995_(CD)