Über die Rechtfertigung von Begabtenförderung. Eine Diskursanalyse am Beispiel der Studienstiftung des deutschen Volkes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Böker, Arne
Titel	Über die Rechtfertigung von Begabtenförderung. Eine Diskursanalyse am Beispiel der Studienstiftung des deutschen Volkes.
Quelle	Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS (2021), XVII, 348 S.Verfügbarkeit Dissertation, Leibniz Universität Hannover, 2020.
Reihe	Soziologie der Konventionen
Beigaben	Diagramme
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Titelbild
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-658-31528-8; 978-3-658-31528-3
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Hochschulgeschichte; Begabtenförderung; Geschichte (Histor); Legitimation; Studienstiftung des Deutschen Volkes; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Diskurs; Hochschulschrift
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2022/1

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