Mit Englisch zum Deutschen. Zur Rolle von Kognaten für den Wortschatzaufbau bei japanischen Deutschlernenden.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Nickel, Frank
Titel	Mit Englisch zum Deutschen. Zur Rolle von Kognaten für den Wortschatzaufbau bei japanischen Deutschlernenden.
Quelle	Dresden: Technische Universität Dresden (2019), XV, 308 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Dissertation, Technische Universität Dresden, 2018.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
URN	urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-340476
Schlagwörter	Lernen; Deutsch; Deutsch als Fremdsprache; Fremdwort; Konsonant; Lehnwort; Linguistik; Vokal; Wortschatz; Fremdsprache; Englisch; Japanisch; Dissertation; Hochschulschrift
Abstract	In dieser Arbeit wurden die Sprachen Deutsch, Englisch und Japanisch auf Kognaten untersucht, um einen Starterwortschatz für japanische Deutschlernende zu erstellen, damit sie schneller und sicherer Deutsch lernen können. Als Grundlage wurde die Sprachverarbeitung im Gehirn genommen, die Sprachen nicht getrennt, sondern gemeinsam speichert und verarbeitet. (Orig.).
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2021/3

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