Islamismus, Bildung und Gesellschaft in Jordanien am Beispiel des privaten Hochschulwesens.

Autor/in	Grundmann, Johannes
Titel	Islamismus, Bildung und Gesellschaft in Jordanien am Beispiel des privaten Hochschulwesens.
Quelle	Bochum: Ruhr-Universität Bochum (2011), 432 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Dissertation, Ruhr-Universität Bochum, 2010.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
URN	urn:nbn:de:hbz:294-30484
Schlagwörter	Islam; Mission; Privatisierung; Dissertation; Bruderschaft; Muslim; Jordanien
Abstract	Im Jahre 1989 wurden in Jordanien die rechtlichen Grundlagen zur Errichtung privater Universitäten geschaffen, zehn Jahre später waren bereits zehn Hochschulen dieser Art vorhanden. Unter einer Vielzahl privater Träger nutzte auch die jordanische Muslimbruderschaft diesen Kontext, um eine eigene Einrichtung höherer Bildung aufzubauen. Vor diesem Hintergrund untersucht die Arbeit islamistische Bildungs- und Erziehungsmodelle in ihrer Wechselwirkung zu politischen, wirtschaftlichen und kulturellen Faktoren, wobei der Untersuchung des Spannungsfelds zwischen pragmatischer Anpassung an privatwirtschaftliche Rahmenbedingungen einerseits und der Umsetzung ideologischer Ziele andererseits besondere Bedeutung zukommt. Gleichzeitig wird berücksichtigt, dass der jordanische Staat auf das Engagement der Islamisten im Bildungssektor in Form eines eigenen Konzepts reagiert, das Bildungs-, Religions- und Sicherheitspolitik systematisch miteinander verbindet. (Orig.).
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2018/3