The role and relevance of higher education policy in EU external relations. An analysis of the transmissive, transformative and transactional qualities of university institutions and programmes. 1. ed.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wulk, Sophie
Titel	The role and relevance of higher education policy in EU external relations. An analysis of the transmissive, transformative and transactional qualities of university institutions and programmes. 1. ed.
Quelle	Baden-Baden: Nomos (2015), 261 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit Zugl.: Flensburg, Univ., Diss., 2013.
Reihe	Europawissenschaftliche Schriften der Europa-Universität Flensburg. 2; Miscellanies of the Europa-Universität Flensburg. 2
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8487-0950-2
DOI	10.5771/9783845251257
Schlagwörter	Forschung; Europa; Forschung; Ausland; Auslandsbeziehungen; Auslandsbeziehungen; Hochschulsystem; Ausland; Europa
Abstract	Die Studie untersucht Maßnahmen Europäischer Bildungs- und Hochschulpolitik hinsichtlich ihrer Rolle und Relevanz für die Europäische Außenpolitik und macht die Interdependenzen beider Politikfelder zum Gegenstand. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2016/2

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