Mentale Blockaden weiblicher Führungsnachwuchskräfte in Situationen des beruflichen Aufstiegs. Empirische Erhebung und inhaltsspezifische Analyse.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Oerding, Judith
Titel	Mentale Blockaden weiblicher Führungsnachwuchskräfte in Situationen des beruflichen Aufstiegs. Empirische Erhebung und inhaltsspezifische Analyse.
Quelle	Hamburg: Kovac (2014), 269 S.Verfügbarkeit Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2014.
Reihe	Studien zur Erwachsenenbildung. 38
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagshomepage
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8300-8007-7; 978-3-8300-8007-7
Schlagwörter	Persönlichkeit; Karriereplanung; Dissertation; Entwicklung; Führungskraft; Weibliche Führungskraft; Deutschland
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2015/1

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