Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kümmerling-Meibauer, Bettina |
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Titel | Der Film im Film im Film. Didaktische Überlegungen zur Verfilmung von Brian Selznicks "Die Entdeckung des Hugo Cabret". |
Quelle | In: Der Deutschunterricht, 65 (2013) 3, S. 42-53Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Anmerkungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0340-2258 |
Schlagwörter | Filmanalyse; Mediendidaktik; Stummfilm; Jugendroman; Deutschunterricht; Erzähltechnik; Literaturverfilmung; Deutschland; Frankreich; Paris |
Abstract | Der Beitrag vergleicht Hugo Cabret (2011), den ersten Kinderfilm des renommierten Regisseurs Martin Scorsese, mit seiner Romanvorlage. Zunächst wird die intermediale Struktur des Romans analysiert, der sich durch eine hybride Mixtur aus textlosen Bildsequenzen und bildlosen Textpassagen auszeichnet. In einem weiteren Schritt wird untersucht, inwiefern Scorseses Verfilmung den intermedialen Bezug der Originalvorlage aufgreift und sogar potenziert. Des Weiteren richtet sich das Augenmerk auf die Frage, in welcher Weise Roman und Film als Hommage an das Kino zu verstehen sind (Verlag). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2014/2 |