FamilienTeam in der Praxis. Evaluation eines Elternkurses für Familien mit Vor- und Grundschulkindern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kadera, Stepanka
Titel	FamilienTeam in der Praxis. Evaluation eines Elternkurses für Familien mit Vor- und Grundschulkindern.
Quelle	München: Utz (2013), 225 S.Verfügbarkeit Zugl.: München, Univ., Diss., 2012.
Reihe	Münchner Beiträge zur Bildungsforschung. 23
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8316-4289-3; 978-3-8316-4289-2
Schlagwörter	Eltern; Kindergarten; Kooperation; Schule; Eltern; Kindergarten; Schule; Kooperation
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2014/1

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