"Bewundert viel und viel gescholten". Schiller im Deutschunterricht - Rezeptionsgeschichte eines Klassikers. [Neue Ausg.].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Sperlich, Christine
Titel	"Bewundert viel und viel gescholten". Schiller im Deutschunterricht - Rezeptionsgeschichte eines Klassikers. [Neue Ausg.].
Quelle	Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2013), XII, 490 S.Verfügbarkeit Zugl.: Regensburg, Univ., Diss., 2012.
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8340-1203-3; 978-3-8340-1203-6
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Rezeption; Lehrplan; Lesebuch; Deutschunterricht; Drama; Literatur; Literaturkanon; Literaturunterricht; Geschichte (Histor); 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Dramatiker; Schiller, Friedrich von; Deutschland-BRD
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2014/1

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