Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Doiron, Ashley; Dawson, Michael; Gidney, Catherine |
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Titel | "The students swarm to these peaceful shores in droves". An historical overview of the postwar Spring Break phenomenon. |
Quelle | In: Historical studies in education, 24 (2012) 1, S. 1-20Infoseite zur Zeitschrift
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Beigaben | Anmerkungen S. 15-20 |
Sprache | englisch; französisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0843-5057; 1911-9674 |
Schlagwörter | Forschung; Bildungsgeschichte; Psychologie; Film; Geschichte (Histor); Kulturgeschichte; Kommerzialisierung; Tourismus; Hochschulbildung; Semesterferien; Soziologie; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Student; USA |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2013/3 |