Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Bohlinger, Sandra |
|---|---|
| Titel | Vorzeitige Ausbildungsvertragslösungen. Forschungsstand, Forschungsdefizite und neue Forschungsfelder. |
| Quelle | In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 98 (2002) 3, S. 405-420Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0172-2875 |
| Schlagwörter | Bildungsforschung; Ausbildung; Berufsbildung; Forschungsstand; Abbruch; Deutschland |
| Abstract | Die Untersuchung von Ausbildungsabbrüchen konzentrierte sich bislang fast ausschliesslich auf die Perspektive der Auszubildenden. Die Forschungen weisen jedoch begriffliche und inhaltliche Defizite auf; grundlegende Begriffe der Abbruchforschung sind bislang nicht eindeutig definiert. Der Beitrag plädiert dafür, den Begriff "Ausbildungsabbruch" neutral für ein komplexes Geschehen zu verwenden und nicht einseitig auf die vorzeitige Vertragslösung durch einen Auszubildenden zu beziehen. Ausserdem wird ein neuer Ansatz vorgestellt, der auf der These basiert, dass letztlich alle Ausbildungsabbrüche auf unterschiedliche Konfliktarten zurückzuführen sind. Diese bestehen meist über einen längeren Zeitraum, bis die Konfliktlösung aus Sicht der Beteiligten nur noch in einer Vertragslösung liegen kann. Daher sollten künftig nicht nur die Gründe der Auszubildenden für Ausbildungsabbrüche untersucht werden, sondern der gesamte Ausbildungsverlauf aus der Sicht aller Beteiligten. Forschungsmethode: empirisch. (BIBB2). |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn |
| Update | 2004_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
