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Autor/inTrapp, Frithjof
TitelExilliteratur im Deutschunterricht.
Ein Diskussionsvorschlag aus der Sicht der Exilforschung.
QuelleIn: Der Deutschunterricht, 35 (1983) 5, S. 70-81Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-2258
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Deutschunterricht; Exilliteratur; Literatur; Nationalsozialismus; Didaktische Erörterung; Literaturbericht
AbstractAusgehend von der Erfahrung, dass die Pflichtlektuere 'Exilliteratur' meist nicht den gewuenschten Unterrichtserfolg zeitigt, schlaegt der Verfasser vor, aus diesem Bereich nur solche Werke zu waehlen, die trotz des Zeitabstands in der Lage sind, bei den Schuelern Problembewusstsein zu wecken. D. h. es kommen sowohl die Exilautoren als auch Gegenwartsautoren in Betracht, die das Alltagsleben im Faschismus beschreiben, und die ueber diese Beschreibung auf Parallelen im heutigen Alltagsleben aufmerksam machen. Fuenf erlaeuterte Literaturvorschlaege erleichtern dem Lehrer die Auswahl.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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