Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Müller-Spitzer, Carolin |
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Titel | Gendergerechter Sprachgebrauch. Ein komplexes Feld für die Aushandlung von "richtig" und "gut". |
Quelle | In: Der Deutschunterricht, 74 (2022) 4, S. 39-49Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben; Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0340-2258 |
Schlagwörter | Gender; Sekundarbereich; Unterricht; Fachdidaktik; Geschlechtsdifferenzierung; Deutsch; Deutschunterricht; Sprachgebrauch |
Abstract | Um gendergerechte Sprache hat sich eine aufgeheizte gesellschaftliche Debatte entwickelt; in der die Komplexität des Gegenstandes oft zu kurz kommt. In diesem Beitrag soll daher das Thema in angemessener Breite aufgefächert und betrachtet werden; welche Aspekte von "richtig und gut man bei der Gesamtdiskussion in den Blick nehmen muss und warum vor diesem Hintergrund die gesellschaftliche Aushandlung über die Richtigkeit gendergerechter Sprache nicht einfach ist. |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2023/1 |