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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Die Berufsbildung in China hat sich im letzten Jahrzehnt zwar quantitativ schnell entwickelt, jedoch bestehen noch große Probleme hinsichtlich der Qualität der Berufsbildung. So entsprechen die Berufskompetenzen der Absolventen nicht den Anforderungen der technischen, gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Entwicklung. Der Fokus der Berufsbildungsforschung wurde daher auf die Qualitätssicherung gelenkt. Ein Schlüsselprojekt ist das im Beitrag vorgestellte UQB-Projekt - eine Untersuchung des Qualitätssicherungssystems der Berufsbildung mit dem Instrumentarium der Kompetenzdiagnostik COMET - Kompetenzmessen als einer der Hauptforschungsinhalte. In diesem Projekt sollen die Erfahrungen von Qualitätssicherungssystemen der chinesischen und internationalen Berufsbildung systematisch analysiert werden und Vorschläge zur Verbesserung der Qualität der chinesischen Berufsbildung erarbeitet werden. (BIBB-Doku).
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Die Anzeige der Links ist abhängig vom Dokumenttyp: Zeitschriftenartikel sind, sofern verfügbar, mit einem Link auf den passenden Eintrag des Zeitschriftentitels in
der Zeitschriftendatenbank (ZDB) der Staatsbibliothek Berlin versehen. Dort kann man sich über die
Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
0172-2875
Zhao, Zhiqun: KOMET-China: Die Schritte auf dem Weg zu einem nationalen Schlüsselprojekt der Qualitätssicherung in der Beruflichen Bildung. 2014.
3223838
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