Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Vierlinger, Rupert; Neuweg, Georg Hans |
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Titel | BUCHBESPRECHUNGEN - Könnerschaft und implizites Wissen. Zur lehr- und lerntheoretischen Bedeutung der Erkenntnis- und Wissens-theorie Michael Polanyis. |
Quelle | In: Pädagogische Rundschau, (2001) 6, S.739-740Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0030-9273 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2023/3/07 |