Self-determination strategies. Case studies of adolescents in transition. Self-determination strategies for adolescents in transition.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Parker, David Richard; Field, Sharon; Hoffman, Alan
Titel	Self-determination strategies. Case studies of adolescents in transition. Self-determination strategies for adolescents in transition. 2nd ed.
Quelle	Austin, Tex.: PRO-ED (2013), VII, 45 S.Verfügbarkeit
Reihe	Pro-ed series on transition
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781416405405
Schlagwörter	Students with disabilities; Education; United States; School-to-work transition; Self-management (Psychology); Study and teaching; Autonomy (Psychology); Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? Student; Students; Disability; Disabilities; Schüler; Schülerin; Studentin; Behinderung; Bildung; Erziehung; USA; Transition Education; Transition school - profession; Übergang Schule - Beruf; Übergang Schule/Beruf; Self management; Self-management; Selbstmanagement; Study; Studies; Teaching; Studium; Unterricht; Autonomy; Autonomie; Eigenverantwortung
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2014/2/05

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