Assessing the Incremental Algorithm: A Response to Krahmer et al.

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Autor/inn/en	van Deemter, Kees; Gatt, Albert; van der Sluis, Ielka; Power, Richard
Titel	Assessing the Incremental Algorithm: A Response to Krahmer et al.
Quelle	In: Cognitive Science, 36 (2012) 5, S.842-845 (4 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0364-0213
DOI	10.1111/j.1551-6709.2012.01259.x
Schlagwörter	Stellungnahme; Experiments; Natural Language Processing; Mathematics; Computational Linguistics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Erprobung; Natürliche Sprache; Mathematik; Linguistics; Computerlinguistik
Abstract	This response discusses the experiment reported in Krahmer et al.'s Letter to the Editor of "Cognitive Science". We observe that their results do not tell us whether the Incremental Algorithm is better or worse than its competitors, and we speculate about implications for reference in complex domains, and for learning from "normal" (i.e., non-semantically-balanced) corpora. (As Provided).
Anmerkungen	Wiley-Blackwell. 350 Main Street, Malden, MA 02148. Tel: 800-835-6770; Tel: 781-388-8598; Fax: 781-388-8232; e-mail: cs-journals@wiley.com; Web site: http://www.wiley.com/WileyCDA/
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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