Take My Breath Away: Why the Outdoors May Be an Effective Repository for Spiritual Development.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rea, Tony
Titel	Take My Breath Away: Why the Outdoors May Be an Effective Repository for Spiritual Development.
Quelle	In: Horizons, (2003) 23, S.12-14Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1462-0677
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Philosophy; Individual Development; Outdoor Education; Research Needs; Role of Education; Spiritual Development; Spirituality + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Individuelle Entwicklung; Freiluftunterricht; Forschungsbedarf; Bildungsauftrag; Spiritualität
Abstract	Outdoor educators clearly feel that the outdoors is a powerful tool for spiritual development. Although outdoor educators are not homogeneous in their understanding of spirituality, there does seem to be a significant amount of common ground, dubbed the "neighborhood of outdoor-spiritual proximity." Views of this neighborhood and aspects of spiritual development are outlined, along with implications for research. (TD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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