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Autor/inn/enTomei, Lance J.; Cornett, Jeffrey W.
TitelThe Twelve R's of Substitute Teaching.
QuelleIn: SubJournal: For Personnel Responsible for Substitute Teaching, 3 (2002) 2, S.46-52Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterElementary Secondary Education; Substitute Teachers; Teacher Characteristics; Florida
AbstractHighlights 12 "Rs" of substitute teaching, which create a conceptual framework that reflects both the professional demands and the practical realities of substitute teaching. The 12 Rs are: routines; responsibility; reasonableness; resilience; resourcefulness; retreat; research; respect; reward; readiness; relevance; and reflection. (SM)
AnmerkungenSubstitute Teaching Institute, 6516 Old Main Hill, Logan, UT 84322; Telephone: 800-922-4693.
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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