Becoming American/Becoming New Yorkers: Immigrant Incorporation in a Majority Minority City.

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Autor/inn/en	Kasinitz, Philip; Mollenkopf, John; Waters, Mary C.
Titel	Becoming American/Becoming New Yorkers: Immigrant Incorporation in a Majority Minority City.
Quelle	In: International Migration Review, 36 (2002) 4, S.1020-36Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0197-9183
Schlagwörter	Acculturation; Educational Attainment; Employment Patterns; Higher Education; Immigrants; Immigration; Minority Groups; Secondary Education; Urban Areas; New York (New York) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akkulturation; Bildungsabschluss; Bildungsgut; Beschäftigungsstruktur; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Immigrant; Immigrantin; Immigranten; Ethnische Minderheit; Sekundarbereich; Urban area; Stadtregion
Abstract	Examines the incorporation of second generation immigrants in New York City, asserting that their experiences are shaped by the history of immigration among Whites, predominance of minorities in the city's population and institutions today, and interactions among immigrants and native minority groups. Discusses school and work, intergroup contact and conflict, reassessing segmentation and assimilation, the positive impact of institutions on minority mobility, and the creation of hybrid minority cultures. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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