Second Language Proficiency and Pausing: A Study of Russian Speakers of English.

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Autor/in	Riazantseva, Anastasia
Titel	Second Language Proficiency and Pausing: A Study of Russian Speakers of English.
Quelle	In: Studies in Second Language Acquisition, 23 (2001) 4, S.497-526Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0272-2631
Schlagwörter	English (Second Language); Language Proficiency; Oral Language; Russian; Second Language Instruction; Second Language Learning; Uncommonly Taught Languages + Suchen Sie Ihr Suchwort? English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Language skill; Language skills; Sprachkompetenz; Oral interpretation; Mündlicher Sprachgebrauch; Russisch; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb; Minderheitensprache
Abstract	Examines the relationship between second language proficiency and pausing patterns in the speech of 30 Russian speakers of English performing two oral tasks--a topic narrative and a cartoon description--in Russian and in English. Findings support the view that adherence to the target language pausing norms may lead to the perception of nonnative speech as more fluent and nativelike. (Author/VWL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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