Rhyme Awareness, Orthographic Analogy Use, Phonemic Awareness and Reading: An Examination of Relationships.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Wood, Clare
Titel	Rhyme Awareness, Orthographic Analogy Use, Phonemic Awareness and Reading: An Examination of Relationships.
Quelle	In: Educational Psychology: An International Journal of Experimental Educational Psychology, 20 (2000) 1, S.5-15Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0144-3410
Schlagwörter	Analogy; Children; Educational Research; Foreign Countries; Higher Education; Phonemics; Reading; Reading Ability; Reading Achievement; Reading Processes; Rhyme; Spelling; United Kingdom + Suchen Sie Ihr Suchwort? Analogie; Child; Kind; Kinder; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Fonemsystem; Leseprozess; Lesen; Reading competence; Lesekompetenz; Leseleistung; Reim; Schreibweise; Großbritannien
Abstract	Investigates what skills are best able to account for orthographic analogy use during early reading and tests the finding that there is no independent association between reading ability and orthographic analogy use. Suggests that phonemic awareness and reading experience best account for analogy use, while orthographic analogy use contributes to early reading ability. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang