New Courses: Unlock the Mysteries of Productivity, Air Quality, and the Indoor Environment in Schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Raiford, Regina
Titel	New Courses: Unlock the Mysteries of Productivity, Air Quality, and the Indoor Environment in Schools.
Quelle	In: Buildings, 95 (2001) 11, S.40-42Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0007-3725
Schlagwörter	Asthma; Classroom Environment; Educational Research; Elementary Secondary Education; Indoor Air Pollution; Productivity; Public Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenklima; Unterrichtsklima; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Produktivität; Public school; Öffentliche Schule
Abstract	Discusses the relationship between indoor air quality and productivity and a three-year research project to measure productivity within an educational setting. Also discusses research showing the impact of good indoor air quality on increasing productivity. Ten ways to manage asthma in a school environment are highlighted. (GR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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