Algebra and Activism: Removing the Shackles of Low Expectations; a Conversation with Robert P. Moses.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Checkley, Kathy
Titel	Algebra and Activism: Removing the Shackles of Low Expectations; a Conversation with Robert P. Moses.
Quelle	In: Educational Leadership, 59 (2001) 2, S.6-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1784
Schlagwörter	Stellungnahme; Activism; Algebra; Blacks; Citizenship Responsibility; Computer Literacy; Equal Education; Grade 8; Minority Groups; Numeracy; Secondary Education; Teacher Expectations of Students; Technological Advancement; Tutors; Massachusetts (Cambridge) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Aktivismus; Politischer Protest; Black person; Schwarzer; Computerkenntnisse; School year 08; 8. Schuljahr; Schuljahr 08; Ethnische Minderheit; Rechenkompetenz; Sekundarbereich; Technological development; Technologische Entwicklung; Förderlehrer; Lehrender; Tutor
Abstract	Robert P. Moses, teacher and Civil Rights activist, discusses contributions of his Algebra Project for predominantly minority youngsters in Cambridge, Massachusetts. Taking and passing algebra in the eighth grade qualifies students for high-school honors math courses and improves their chances to enter college. Transforming neighborhood schools is essential. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang