Conceptualizing and Measuring Peer Acceptance and Rejection.

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Autor/inn/en	Cillessen, Antonius H. N.; Bukowski, William M.
Titel	Conceptualizing and Measuring Peer Acceptance and Rejection.
Quelle	In: New Directions for Child and Adolescent Development, (2000) 88, S.3-10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1520-3247
Schlagwörter	Stellungnahme; Child Development; Models; Peer Acceptance; Peer Relationship; Rejection (Psychology); Social Development; Sociometric Techniques; Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindesentwicklung; Analogiemodell; Peer-Beziehungen; Ablehnung; Soziale Entwicklung; Soziometrie; Theory; Theorie
Abstract	Introduces the basic ideas of Jacob Moreno's (1934) historical model of sociometric judgment and discusses how developmental psychologists have used this model in child development research. Traces the development of sociometric techniques to study children's peer relations, and notes the limitations of contemporary sociometric techniques. (JPB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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