Smart Classrooms Require Smart Planning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Troup, Wilson
Titel	Smart Classrooms Require Smart Planning.
Quelle	In: College Planning & Management, 3 (2000) 4, S.37-38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1523-0910
Schlagwörter	Building Conversion; Classroom Design; Educational Facilities Improvement; Flooring; Furniture Design; Planning; Postsecondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenraumgestaltung; Ablaufplanung; Planungsprozess; Post-secondary education; Tertiäre Bildung
Abstract	Discusses considerations in flooring, wiring, and furniture when remodeling classrooms for the information age. Conversion planning stages are addressed. (GR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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