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Autor/inFiedler, Sabine
TitelPhraseology in Planned Languages.
QuelleIn: Language Problems and Language Planning, 23 (1999) 2, S.175-87Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0272-2690
SchlagwörterClassification; Esperanto; Language Attitudes; Language Planning; Language Usage; Phrase Structure; Second Language Learning; Uncommonly Taught Languages
AbstractA comprehensive phraseological study of Esperanto, based on detailed test analyses, participant observation and surveys, reveals both similarities and differences in comparison to ethnic or national languages. Relatively high level of metalinguistic consciousness and creativity were observed, coupled with widely differing attitudes towards the adoption and usage of new phraseological units. (Author/VWL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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