Mending the Stanford Campus.

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Autor/in	Lockwood, Charles
Titel	Mending the Stanford Campus.
Quelle	In: Planning for Higher Education, 27 (1998) 1, S.18-29Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0736-0983
Schlagwörter	Athletic Fields; Campus Planning; College Administration; College Planning; Educational Facilities Design; Facility Improvement; Financial Support; Higher Education; Landscaping; Master Plans; Traffic Circulation + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Infrastructure; Planning; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Infrastruktur; Planung; Planungsprozess; College administrators; Hochschulverwaltung; Studienplanung; Finanzielle Förderung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Landschaftsgestaltung; Produktionsplanung und -steuerung
Abstract	Describes efforts to reclaim the historical campus plan for Stanford University (California), including preserving views; restoring open space; realigning streets and pedestrian paths; consolidating parking; connecting paths; adding a new shuttle bus, bike lanes, and bike parking; and correcting the haphazard development of athletic and recreation facilities. Five lessons learned concerning master planning, landscaping, funding, and leadership are outlined. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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