Identifying Strengths within Alternative Systems.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Stokoe, Rob; Illushin, Leonid
Titel	Identifying Strengths within Alternative Systems.
Quelle	In: Mathematics in School, 27 (1998) 3, S.31-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0305-7259
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Comparative Education; Cross Cultural Studies; Cultural Differences; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Mathematics Education; Russia; United Kingdom (England) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Cultural comparison; Kulturvergleich; Kultureller Unterschied; Ausland; Mathematische Bildung; Russland
Abstract	Acknowledges and shares some insights into the education systems of the United Kingdom and Russia, identifying the positive attributes. Concludes that there are noticeable strengths in the systems and in the teachers of both countries. (ASK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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